2018年6月29日 星期五
2018年6月27日 星期三
207惜別才藝表演節目單
主持人
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表演者
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表演節目
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類別
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卲丞佑
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1宥崴、逸傑、育騰
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有趣的手指
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指尖陀螺
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2新予
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小星星
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三線樂器
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3啟仁、柏元、文鴻
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跳來跳去
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跳繩
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4維恩
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小明出國玩
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笑話
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粟逸傑
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5子榕、可臻、芷嘉、沛辰
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歡樂大猜謎
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猜謎
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6又實
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歡樂誦、古老的大鐘
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小提琴
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7秉鴻、品臻、昱婉、
昕予、宥瑄、昕美 |
糖果在哪裡
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戲劇猜謎
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8奉餘
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拜訪春天
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錄影影像
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黃宥瑄
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9秉鴻、昕美
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扯鈴好好玩
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扯鈴
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10彥鈞
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三杯客
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魔術
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11羽菲
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神奇的魔術
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魔術
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12 宥馨
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稻草
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唱歌
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2018年6月26日 星期二
2018年6月21日 星期四
二下第二十周6/25~6/29
6/25(一)
1、寫信*2,草稿在聯絡簿。
2、準備6/29才藝表演。
3、明帶大袋子將所有簿本、衛生紙、籃子帶回。
6/26(二)
1、寫信*2,草稿在聯絡簿。
2、明帶大袋子將桌墊、小白板帶回。
3、明交每日一文。
4、明玩具分享日,可帶玩具到校。
5、游泳簡章*1。
1、寫信*2,草稿在聯絡簿。
2、準備6/29才藝表演。
3、明帶大袋子將所有簿本、衛生紙、籃子帶回。
6/26(二)
1、寫信*2,草稿在聯絡簿。
2、明帶大袋子將桌墊、小白板帶回。
3、明交每日一文。
4、明玩具分享日,可帶玩具到校。
5、游泳簡章*1。
6/27(三)
1、寫信*2,草稿在聯絡簿。
2、明帶大袋子將美勞箱、抹布 帶回。
3、發回暑假生活說明、B4心得紙*4、民權兒童讚出來*1。
4、發「台北兒童」*1。
6/28(四)
1、發回207給自己的信。
2、明可不帶書包、學生證。
3、明自備提袋、水壺、手帕、面紙。
4、明結業式、惜別才藝表演會,12點放學。
5、發回暑假生活小叮嚀*1、廣告*1。
5、發回暑假生活小叮嚀*1、廣告*1。
6/29(五)
結業式,207同學們珍重再見!
結業式,207同學們珍重再見!
2018年6月15日 星期五
二下第十九周6/19(二)~6/22
※本周6/21(四)國語期末考L8~L14,統整三、四
6/22(五)數學期末考L5~L9,複習(二)
6/18(一)端午節放假一天
本周閱讀列車暫停
6/19(二)
1、訂簽國卷:學年小考12~14,訂正本。
2、數卷L5-9。
3、請家長閱讀個人小書,並在最後一頁完成「家長的話」,W4交。
4、整理書包,帶回數課本、健康課本。
6/18(一)端午節放假一天
本周閱讀列車暫停
6/19(二)
1、訂簽國卷:學年小考12~14,訂正本。
2、數卷L5-9。
3、請家長閱讀個人小書,並在最後一頁完成「家長的話」,W4交。
4、整理書包,帶回數課本、健康課本。
6/20(三)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、明國語期末考。
3、明交每日一文。
4、明帶大袋帶回美勞作品。
6/21(四)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、明數學期末考。
3、明交綠閱。
4、明帶大袋帶回美勞作品。
6/21(四)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、明數學期末考。
3、明交綠閱。
6/22(五)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、訂簽國語期末考卷,訂正本。
3、每日一文寫完,下W3交。
4、準備一項才藝表演,6/29(五)惜別會。
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、訂簽國語期末考卷,訂正本。
3、每日一文寫完,下W3交。
4、準備一項才藝表演,6/29(五)惜別會。
2018年6月13日 星期三
2018年6月12日 星期二
二升三的家長,請注意!
今日在閒聊中,有小孩告訴老師:我今天3點要離開教室去樂團。
老師心裡一驚!沒人告知!
因此,花了十多分鐘教導全班孩子,未來要如何盡到「事先告知」的禮貌。
在此也順便跟各位家長分享。
『基本上,小學屬於導師制,在校期要掌握學生的行蹤以確保安全。
因此,二下期末,以及未來中高年級生活,
孩子們會有離開自己班的特殊情形,
如,球隊比賽、樂團加練、兒童才藝表演練習、科任老師需要協助....
這些情形如果沒有學生得主動報告,或學校統一發通知,導師不會知道,
既然不知道,無法事先作教學調整或其他安排,
所以,小孩得知消息,應第一時間主動告知導師,
若家長收到通知,也應在轉告孩子的同時,記得告知導師。
如此一來,不僅孩子的安全得到保障,孩子和家長在老師眼中,也一定得到很高的評價。
無形中,家長有禮貌的身教,更是潛移默化的植入孩子的心中。』
備註1‧平日的家庭活動、期中末的旅遊安排,也應在事前告知導師並完成請假手續,
並和導師夠通學習與作業的安排事宜。
備註2.請家長特別留意暑假期末得請假,因為關係到教室更動,年段升級分班,
一定要提早1個月和倒師溝通,以便讓孩子從容得收拾教室物品,和同學道再見。
老師心裡一驚!沒人告知!
因此,花了十多分鐘教導全班孩子,未來要如何盡到「事先告知」的禮貌。
在此也順便跟各位家長分享。
『基本上,小學屬於導師制,在校期要掌握學生的行蹤以確保安全。
因此,二下期末,以及未來中高年級生活,
孩子們會有離開自己班的特殊情形,
如,球隊比賽、樂團加練、兒童才藝表演練習、科任老師需要協助....
這些情形如果沒有學生得主動報告,或學校統一發通知,導師不會知道,
既然不知道,無法事先作教學調整或其他安排,
所以,小孩得知消息,應第一時間主動告知導師,
若家長收到通知,也應在轉告孩子的同時,記得告知導師。
如此一來,不僅孩子的安全得到保障,孩子和家長在老師眼中,也一定得到很高的評價。
無形中,家長有禮貌的身教,更是潛移默化的植入孩子的心中。』
備註1‧平日的家庭活動、期中末的旅遊安排,也應在事前告知導師並完成請假手續,
並和導師夠通學習與作業的安排事宜。
備註2.請家長特別留意暑假期末得請假,因為關係到教室更動,年段升級分班,
一定要提早1個月和倒師溝通,以便讓孩子從容得收拾教室物品,和同學道再見。
2018年6月8日 星期五
6/8帶回滿滿的成果
今天郭老師帶著寶貝們花時間整理了二年級的各種作品
有學習單、閱讀紀錄、活動紀錄、閱讀心得...等等
這兩年來,郭老師珍惜孩子的創作,為孩子保留作品,
希望孩子能回顧自己學程習的成長。
家長們未來
可以繼續協助指導孩子為自己的努力留作紀錄。
因此,今天帶回:
1)黃色檔案夾裝滿A4大小成果
2)閱讀心得一疊,已編碼,請回家妥善保管,
日後累積50篇、100篇請主動拿給導師申請領獎。
PS.下周,郭老師會印製B4紙讓孩子們創作,
當作閱讀心得的封面!
有學習單、閱讀紀錄、活動紀錄、閱讀心得...等等
這兩年來,郭老師珍惜孩子的創作,為孩子保留作品,
希望孩子能回顧自己學程習的成長。
家長們未來
可以繼續協助指導孩子為自己的努力留作紀錄。
因此,今天帶回:
1)黃色檔案夾裝滿A4大小成果
2)閱讀心得一疊,已編碼,請回家妥善保管,
日後累積50篇、100篇請主動拿給導師申請領獎。
PS.下周,郭老師會印製B4紙讓孩子們創作,
當作閱讀心得的封面!
2018年6月6日 星期三
二下第十八周6/11~6/15
6/11(一)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、家長中選一位)
2、閱讀列車*3,本W5交綠閱。
3、乙本54~56,描1寫1。(乙本完成)
4、數卷L8、L9。
5、發近視防治同意書,明交回。
6、訂簽國卷L8~L11、數卷L5~7。(第三節課補抄的)
6/12(二)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、個人小書:目錄,編頁碼。
3、訂簽考試本。
3、訂簽考試本。
4、明改考數L8~L9,國12~14改到6/15再考。
6/13(三)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、國作36~40。(國作全部完成)
3、訂簽數課本*5,L5~L9練習園地。
6/13(三)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、國作36~40。(國作全部完成)
3、訂簽數課本*5,L5~L9練習園地。
4、明交每日一文。
5、三上課後學藝班報名通知*1。
6/14(四)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、數作38~40。(數作完成)
3、個人小書:封面、封底設計,下W2交。
4、考試本:考前猜題,造句*4,改錯*20,可只寫語詞或出題目句。
5、三上課後學藝班報名通知*1。
6/14(四)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、數作38~40。(數作完成)
3、個人小書:封面、封底設計,下W2交。
4、考試本:考前猜題,造句*4,改錯*20,可只寫語詞或出題目句。
6/15(五)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、考試本:考前猜題,國字注音*40,可只寫語詞或出題目句。
3、數紅本*4,P~P。
4、訂簽數卷*3,L8、L9、學年小考8-9。
5、每日一文*4,下W4交。
6、下W2交綠閱。(閱讀列車結束)
1、小日記:給OOO的一封信。(從207同學、老師、志工、服務班上的家長中選一位)
2、考試本:考前猜題,國字注音*40,可只寫語詞或出題目句。
3、數紅本*4,P~P。
4、訂簽數卷*3,L8、L9、學年小考8-9。
5、每日一文*4,下W4交。
6、下W2交綠閱。(閱讀列車結束)
※下W1端午節放假一天,下W2帶餐具準時上學。
※準備下周四、五期末考!
※準備下周四、五期末考!
2018年6月1日 星期五
二下第十七周6/4~6/8
6/4(一)
1、閱讀列車*3,下W1交綠閱。
2、國作L10、L11
3、甲本51~53,描1寫1。
4、數習84、85。
6/5(二)
1、數習86~88。
2、訂簽考試本。
3、編輯個人小書:統整標題格式位置,清潔頁面、
修改文句、補充插圖或上色,每天做一些,下W1交。
1、閱讀列車*3,下W1交綠閱。
2、國作L10、L11
3、甲本51~53,描1寫1。
4、數習84、85。
6/5(二)
1、數習86~88。
2、訂簽考試本。
3、編輯個人小書:統整標題格式位置,清潔頁面、
修改文句、補充插圖或上色,每天做一些,下W1交。
6/6(三)
1、小日記。
2、國作L12。
3、甲本54~56,描1寫1。(甲本完成)
4、數卷L5。
5、明交每日一文。
6、編輯小書,統整標題格式位置,清潔頁面、
修改文句、補充插圖或上色,每天做一些,下W1交。
6/7(四)
1、小日記。
2、國作L13、14。
3、生活練習卷L5、L6,一張2面,下W2小考。
4、個人小書:作者的話,下W1交。
5、編輯小書。
6、帶回國習、數習,不必再帶來。
6、編輯小書,統整標題格式位置,清潔頁面、
修改文句、補充插圖或上色,每天做一些,下W1交。
6/7(四)
1、小日記。
2、國作L13、14。
3、生活練習卷L5、L6,一張2面,下W2小考。
4、個人小書:作者的話,下W1交。
5、編輯小書。
6、帶回國習、數習,不必再帶來。
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