2016年12月30日 星期五

20170106(五)

1、L夾:數學闖關學習單,彩繪加框。

2、綠閱*3,下周四交。

3、國卷L8。

4、數黃卷L6~L9*1。

5、下W1健康複習考(一二四五六八單元)
      下W2聽考L7L8語詞
      下W3國5-8
   
 

20170105(四)

1、小日記:桌球體驗

2、國習L8,訂正L6、L7。

3、數作38~40。

4、明數學闖關,請協助的家長和孩子準時到校。

5、明帶玩具到校,作介紹和分享。

6、桌球冬令營報名表*1。

20170104(三)

1、小日記。

2、訂簽數複習卷L7~L9。

3、生1本L8,訂正L7。

4、國卷L7,全寫。

5、明交綠閱。

有帶回國習訂正

※本周五數學闖關、玩具分享(生活課介紹自己的玩具)。

20170103(二)

1、綠閱*2,週四交。

2、數作36、37。

3、國L7、L8課文唸2次。

107榮獲拍球比賽第二名


今天一年級拍球比賽,107寶貝們榮獲第二名,好棒棒!

http://www.mqes.tp.edu.tw/app/news_board/detail.php?article=13844

2016年12月28日 星期三

生1本L6優良作業與生1本作業說明


生1本作業的目的是要訓練學生組合語詞,以從識字、寫字進步到應用。
此作業附加價值為:、動腦思考、發揮創意、親子合作。

●最厲害是將一課的語詞全部編成一篇短文

●其次是將一課的語詞全部編成數個長句子

●最低標準是把每個語詞造句,但經過了1~6課的練習,
  已將最低標準提升為句子數量要比語詞數量少
 希望先從每課至少組合2個語詞在一個句子內開始練習。


以下優秀作品供參考







一上市校模範生領獎


 





美勞作品~~聖誕襪


尊重孩子對自己照片上傳的意願
































2016年12月27日 星期二

20161230(五)

1、小日記:拍球比賽

2、乙本46、47、48。

3、數作34、35

4、國卷L6,全寫。

5、英聽CD2:44-47 X3次。

6、1/2(一)補假一天1/3(二)請帶餐具準時上學


               祝             2017新年快樂

20161229(四)

1、小日記:2017的對自己的期望

2、乙本44、45。

3、國卷L5,部分不用寫。

4、數作32、33。

5、明天拍球比賽(4F在活動中心),請7:40前到校

20161228(三)

1、小日記。

2、國習42、43、46、47、48、53。

3、生1本L7。

4、訂簽國L1~L4複習卷。

5、訂正數黃卷3張(L7L8L9),明數複習考L7~L9。

6、明交綠閱。

20161227(二)

1、數黃卷L9。

2、明聽考國L5L6。

3、訂正乙本。

4、訂簽數課本 L6、L7、 L8、 L9數學園地(小考)。
                      (P66、P80、P96、P108)
                 

2016年12月26日 星期一

20161226(一)

1、小日記

2、甲本46、47。

3、數黃卷L8。

4、L5L6生字筆順口唸手描*2,(    )。

5、12/30(五)前完成個人圖畫本封面。  (上周五發回)

2016年12月23日 星期五

聖誕禮物~~永不放棄的生命

不可叫人小看你年輕
總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都做做信徒的榜樣。
                                                               ~《聖經》提摩太前書4:12

雖然孩子們才6歲
但是他們也需要
生命力和榜樣
去面對與學習

我愛107的寶貝們
因此我不輕看他們年輕

今天
送給孩子們的禮物
就是讓他們認識「力克‧胡哲」的生命
或許你我的信仰不同
良好的正面生命態度
絕對是每個人都需要的

影片連結有許多
以下是教學的影片連結和提供給家長的參考資料

願107的寶貝在未來都有勇氣和生命力
去面對自己的困難和挑戰
永不放棄

力克胡哲神采飛揚
生命充滿希望永不放棄
原來生命可以活得這麼精彩


我和世界不一樣(給家長參考的資料)




2016年12月22日 星期四

親子互動~~看時鐘判讀時間

親愛的家長:

一上數學第九單元非常簡單,仍然困繞著ㄧ些孩子,
即便教完課本內容,操作了教具,仍未見學習成功的閃亮眼神,
孩子們需要的是生活中足夠的文化刺激與經驗值。

低年級的數學是很生活的學科,請家長們在生活中隨時讓孩子體驗學習!

例如:
  ●門牌號碼、錢幣、時鐘、各種可以數數的情境...→培養「數感

        ●大小、輕重、長短、高矮、寫作業(做事情)的時間長久.....→培養「量感

        ●生活描述表達、對事物的猜測推理、下棋、撲克牌.....→培養「邏輯推理

  ●整理收拾生活物品環境、觀察事物找出相同或相異之處....→培養「歸納分析


過去的我們有許多能力,是嚴苛的環境迫使我們自己成長。

現在的孩子缺乏努力的動力,若能透過家長平時利用機會多多少少灌入些觀念與體驗,

孩子們會擁有更多能力,當他用自身的能力挑戰困難成功或輕易學習,孩子的自信心便由此建立了。

鐵杵磨成繡花針、滴水能穿石。

往往最強大的力量是在於細水長流、積沙成塔的持續力!


今日讓孩子們動手操作時鐘教具後,有感而發!


 

2016年12月21日 星期三

2016冬至搓湯圓

107湯圓代言人


成功活動背後的偉大團隊
(特別感謝煮紅豆湯的宥瑄奶奶和訂購粿粹的奉餘)


護眼行動 簡單6招

第1招:眼睛休息不忘記
第2招:均衡飲食要做到
第3招:閱讀習慣要養成
第4招:讀書環境要注意
第5招:執筆、坐姿要正確
第6招:定期檢查要知道

http://www.hpa.gov.tw/Bhpnet/Web/HealthTopic/Topic

2016年12月19日 星期一

20161223(五)

1、利用假日開始1~2項「愛的行動」,將感受寫在小日記。

2、生1本L6。

3、甲本45。

4、數黃卷L7

5、綠閱*3。

6、聽英CD2:48~56*3,簽英課P63。

7、下W3聽考國L5L6、下W4數複習考L7~L9。

※今發回美勞作品:聖誕襪

20161222(四)

1、小日記。

2、乙本40~43。

3、數作30、31。

4、國L6生字筆順口唸手描*2,(    )。

5、訂正甲本L5。

20161221(三)

1、小日記:冬至。

2、國卷L3、L4,部分不用寫。

3、訂簽考試本*2。

4、明交綠閱。

5、明天國複習考L1~L4。

6、帶回數時鐘附件,在家練習。


動物撕貼畫

心妘老師為孩子們讀了一本「大象艾瑪」的繪本,

引導孩子們做出專屬自己的動物撕貼畫。