1、英B本,名字*5行。
2、生1本L8。(在校教查字典寫語詞)
3、閱讀列車*2,寫綠閱,下W1交。
4、數加法學習單*1。
5、練跳大會舞2次,請上班網點選連結。
6、L8生字教學:13~29,請準備字義、造詞、語詞說明。
7、11月進入體表會練習階段,
如有12/2(六)體表會當天要請假者,請事先告知,感謝!
2017年10月31日 星期二
確實訂正萬分重要!請家長協助指導!
國語的字音字形訂正,一向不確實,導致孩子們的錯誤也一直無法根除。
需要家長配合:
1)訂正時家長陪伴在身邊,檢視孩子是否有先對照課本找出正確與錯誤的差別。 這個步驟是最重要,也是孩子最沒有耐心確實執行的動作。
※若有老師書寫指導範例,請家長也協助指導孩子看懂老師範字與錯誤的差別之處,
以免出現越訂正錯誤越嚴重之情形。
2)確定知道錯誤後,將正確的字詞看著課本寫一次,然後再離開課本訂正3~5次做記憶。
3)要一行一行去檢視是否所有的錯誤都訂正完成。
※最好能在考試本或考卷的錯誤旁,寫出所對照課本的頁數,以便日後查證。
實例:「園」裡面的土,孩子寫成士,老師示範後,孩子沒再看,結果是將原來的錯字繼續寫5~10次,此舉等於是將錯誤的字形植入頭腦,相當嚴重可怕的。
數學的訂正,容易流於更換數字或代號,而非更正錯誤概念。
需要家長配合:
請點閱看更多,繼續瀏覽
需要家長配合:
1)訂正時家長陪伴在身邊,檢視孩子是否有先對照課本找出正確與錯誤的差別。 這個步驟是最重要,也是孩子最沒有耐心確實執行的動作。
※若有老師書寫指導範例,請家長也協助指導孩子看懂老師範字與錯誤的差別之處,
以免出現越訂正錯誤越嚴重之情形。
2)確定知道錯誤後,將正確的字詞看著課本寫一次,然後再離開課本訂正3~5次做記憶。
3)要一行一行去檢視是否所有的錯誤都訂正完成。
※最好能在考試本或考卷的錯誤旁,寫出所對照課本的頁數,以便日後查證。
實例:「園」裡面的土,孩子寫成士,老師示範後,孩子沒再看,結果是將原來的錯字繼續寫5~10次,此舉等於是將錯誤的字形植入頭腦,相當嚴重可怕的。
數學的訂正,容易流於更換數字或代號,而非更正錯誤概念。
需要家長配合:
請點閱看更多,繼續瀏覽
20171102(四)
1、小:我對期中考卷題目的看法,請分國語數學2段。
2、訂簽國語、數學期中考卷。(數學考卷請寫出錯誤的原因和其概念在課本的頁數)
3、乙本P28~31。
4、國課單L8。
5、明帶字典(放學校2周後會帶回)
2、訂簽國語、數學期中考卷。(數學考卷請寫出錯誤的原因和其概念在課本的頁數)
3、乙本P28~31。
5、明帶字典(放學校2周後會帶回)
2017年10月30日 星期一
2017年10月27日 星期五
20171030(一)
1、每日一文*3,W4交回。(W1W2W3各一篇)
2、 明國語期中考,請用心複習˙。
3、準備好考試用具。
4、數紅本2頁,讀題→分析→畫圖→解題。
5、準備字典,W5帶來學校。(可提早帶來)
※早睡早起,吃完早餐再上學。
2、 明國語期中考,請用心複習˙。
3、準備好考試用具。
4、數紅本2頁,讀題→分析→畫圖→解題。
5、準備字典,W5帶來學校。(可提早帶來)
※早睡早起,吃完早餐再上學。
2017年10月26日 星期四
2017年10月25日 星期三
2017年10月24日 星期二
臺北市107資優新生鑑定團測時間:
1.臺北市107資優新生鑑定團測時間:
二年級:11/07上午8:00-11:30
四年級:11/09上午8:00-10:30
2.攜帶物品:准考證、學生証、鉛筆、橡皮擦、水壺
3.准考證將於10/26日發下,請妥善保存。
二年級:11/07上午8:00-11:30
四年級:11/09上午8:00-10:30
2.攜帶物品:准考證、學生証、鉛筆、橡皮擦、水壺
3.准考證將於10/26日發下,請妥善保存。
期中考二年級評量範圍
臺北市松山區民權國民小學 106 學年度第一學期紙筆評量計畫表
※期中評量: 10/31(二)、11/1(三)
二年級
國語 10/31(二)上午第一節
第一課~第七課 統整活動一二 二年級
數學 11/1(三)上午第一節
第一單元~第四單元 綜合與應用一
※期中評量: 10/31(二)、11/1(三)
二年級
國語 10/31(二)上午第一節
第一課~第七課 統整活動一二 二年級
數學 11/1(三)上午第一節
第一單元~第四單元 綜合與應用一
2017年10月23日 星期一
20171027(五)
1、小日記。
2、訂簽學年小考考卷*2。 (國5~7;數3~4)
3、圖文日記:拉泡泡,參考情緒心電圖。(使用情緒、想像)
4、班級共讀:多多社長,寫B4心得。(邊框、彩圖、內容寫滿)
5、跳繩20分鐘,測30秒跳( )下。
6、下W2、W3期中考,
國L1~統整二,數L1~綜合(一)。
請早睡早起,準備好考試用具。
2、訂簽學年小考考卷*2。 (國5~7;數3~4)
3、圖文日記:拉泡泡,參考情緒心電圖。(使用情緒、想像)
4、班級共讀:多多社長,寫B4心得。(邊框、彩圖、內容寫滿)
5、跳繩20分鐘,測30秒跳( )下。
6、下W2、W3期中考,
國L1~統整二,數L1~綜合(一)。
請早睡早起,準備好考試用具。
20171026(四)
1、小:造句
(1)於是 (2)先~再~
2、考試本2頁,整理自己容易錯的內容。
3、數紅本2頁,讀題→分析→畫線段圖→解題(算式和答)
4、潔牙教學通知單*1
※明帶牙刷、漱口杯、深色衣褲(或帶毛巾)。
※2、11、12、13、21、28今發回多元學習班鑑定說明
11/7(二)受測
(1)於是 (2)先~再~
2、考試本2頁,整理自己容易錯的內容。
3、數紅本2頁,讀題→分析→畫線段圖→解題(算式和答)
4、潔牙教學通知單*1
※明帶牙刷、漱口杯、深色衣褲(或帶毛巾)。
※2、11、12、13、21、28今發回多元學習班鑑定說明
11/7(二)受測
20171024(二)
1、訂簽考試本L5~L7。
2、數作14、15,訂正12、13。
3、秋冬季節,請準備3~5個口罩放書包,並定期補充
※周三和周五都要用牙刷牙杯,進行口腔檢查和潔牙教學。
因此本周將牙刷和牙杯留在學校到周五帶回。
2、數作14、15,訂正12、13。
3、秋冬季節,請準備3~5個口罩放書包,並定期補充
※周三和周五都要用牙刷牙杯,進行口腔檢查和潔牙教學。
因此本周將牙刷和牙杯留在學校到周五帶回。
2017年10月20日 星期五
2017年10月18日 星期三
2017年10月13日 星期五
1013(一)師流感疫苗,請家長留意孩子這周末的身體狀況。
10/16(一)11:20
4 5 7 8 9
11 12 13 14 15
23 26 28 29 30
以上這15位將要施打流感疫苗
請家長們多留意孩子身體狀況
若當日身體有不舒服
請您電話告知郭老師
4 5 7 8 9
11 12 13 14 15
23 26 28 29 30
以上這15位將要施打流感疫苗
請家長們多留意孩子身體狀況
若當日身體有不舒服
請您電話告知郭老師
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